APRENDER A APRENDER

DIRIGIDO A

Alumnos de Primaria


FECHA*

Octubre: 18, 25 / Noviembre: 8, 15, 22 y 29
A mediodía
*Sujetas a modificaciones


PRECIO

80€


IMPARTE

Bárbara Tovar, psicóloga clínica


Objetivos del taller

– Despertar en el alumno un nuevo modo de concebir los estudios desde el sentir, pensar y hacer

– Ampliar las perspectivas del alumno sobre los beneficios de los estudios desde un mejor conocimiento de sí mismo y de las utilidades de las diversas materias de estudio

– Estructurar las rutinas de estudio ofreciéndoles una metodología de estudio

– Profundizar y poner en práctica las herramientas de la metodología de estudio

– Identificar las variantes de exámenes existentes y conocer las particularidades de estudio de cada una de ellas

Después de una larga experiencia impartiendo cursos de Técnicas de Estudio la conclusión que hemos obtenido es que el mero hecho de conocer las técnicas de lectura, síntesis y memorización que generalmente se imparten en los clásicos cursos de Técnicas de Estudio es una condición necesaria pero no suficiente para que los alumnos aprendan de manera eficaz y eficiente. Hace falta ir más allá.

 

Este taller pretende dar ese paso. Para ello se guiará al alumno en un proceso que le permitirá conocerse mejor a sí mismo, adentrándose en sus aspiraciones y sueños y la manera en que los estudios pueden ayudarle a conseguirlos. Se propondrá una Metodología de Estudio, cuyas fases servirán para que el alumno sepa exactamente qué hacer en cada sesión de estudio guiándole:

  • En cómo sacar el máximo partido a su tiempo
  • En la adopción de una postura activa frente a los estudios, fomentando el uso de técnicas creativas de aprendizaje que puedan ir más allá de los libros
  • En el empleo de sus fortalezas, para sacar el máximo rendimiento del estudio y aprender a disfrutarlo

Todo ello busca el impulsar la generación de hábitos de aprendizaje saludables que dejen espacio al ocio y al descanso obteniendo al mismo tiempo los resultados académicos deseados. Se trata de aprender a dedicarle tiempo de calidad al aprendizaje.

 

Los contenidos se exponen a través de 8 sesiones:

  • Sesión 1 – Conociendo mejor qué me pueden aportar los estudios:

–  ¿Qué es estudiar?

– ¿Para qué estudio?

– Aprender a automotivarme

– Qué me pueden aportar las Técnicas de Estudio

 

  • Sesión 2 – Mis fortalezas: cómo me pueden ayudar a conseguir lo que quiero en los estudios:

– Introducción al concepto de fortalezas: ¿qué son y para qué sirven?

– Identificación de mis fortalezas

– ¿Cómo pongo en práctica mis fortalezas en los estudios?

 

  • Sesión 3 – Mis materias de estudio y la vida que quiero vivir:

– Mis materias de estudio y mi vida:

  • Ejemplos de aplicación en la vida profesional
  • Cómo puedo utilizar estas materias en mi vida
  • Cuál es la mejor manera de saber más de ellas

 

  • Sesión 4 – Creando una Metodología de Estudio:

– Definir objetivos a largo plazo : mis sueños

– Analizar la posibilidad de realización de mis sueños :¿existe algún impedimento insalvable?

– Definir objetivos a corto plazo: ¿qué puedo hacer yo ahora?

– Analizar cómo mi entorno influye en mis estudios

– Planificar mis acciones

– Actuar

 

  • Sesión 5 y 6 – Los pasos a seguir en la sesión diaria de estudio:

– Técnicas de relajación

– Los diversos tipos de lectura

– El subrayado.

– La síntesis

– La supervisión

– La memorización

– El repaso

 

  • Sesión 7 – La memorización:

– Tipos de memoria

– Fases de la memorización

– Herramientas para agilizar la memorización

 

  • Sesión 8 – Los exámenes:

– Técnicas de relajación

– Cómo preparar un exámen según el tipo de asignatura

– Planificar tiempos